Potenciar la inclusión educativa en aulas diversas puede transformar vidas y comunidades. Este libro ofrece herramientas prácticas y una visión respetuosa para trabajar con alumnos con TEA, promoviendo su plena participación y desarrollo.

Sobre este libro

Este volumen se centra en comprender y abordar las necesidades de estudiantes con Trastorno del Espectro Autista, desde un enfoque basado en la neuroeducación y el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA). La autora comparte estrategias concretas, planes y actividades adaptadas para diferentes etapas educativas, desde infantil hasta primaria. A través de ejemplos claros y recursos útiles, ayuda a docentes y familias a crear entornos inclusivos y reducir barreras, sin perder la esencia de cada alumno. La obra destaca la importancia de una actitud valiente y respetuosa, promoviendo una educación más humana y efectiva para todos.

¿Por qué leer este libro?

Porque ofrece claves prácticas y fundamentadas para afrontar la inclusión con confianza y empatía.

• Porque combina conocimientos de neuroeducación y DUA en propuestas accesibles y adaptadas a la realidad del aula.
• Porque está escrito por una experta con experiencia en el campo, con ejemplos y herramientas que facilitan su aplicación.
• Porque fomenta una mirada respetuosa y valiente hacia el autismo, favoreciendo la participación plena de todos los alumnos.

Ideal para

• 📖 Docentes de educación infantil y primaria interesados en inclusión y diversidad.
• 📖 Padres y familias que desean entender mejor el autismo y colaborar en su educación.
• 📖 Profesionales de la orientación y pedagogía en busca de recursos prácticos.
• 📖 Personas comprometidas con una educación más inclusiva y respetuosa.

Temas y géneros

• Libro pedagógico y de orientación educativa
• Inclusión educativa
• Neuroeducación
• Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)
• Autismo y dificultades de aprendizaje

Detalles de la edición

• 📚 Encuadernación: Tapa blanda
• 📄 Páginas: 152
• ⏱️ Tiempo de lectura estimado: 3 horas 10 minutos
• 🌍 Idioma: Castellano

Disponible en Papelería del Paseo con envío a toda España. Hazte con tu ejemplar.

Ficha técnica del libro

• Título: Inclusión de alumnos con TEA: Claves para la plena inclusión desde la neuroeducación y el DUA
• Editorial: Ciencias de la Educación Preescolar y Especial
• ISBN: 9788410119154
• Idioma: Castellano
• Encuadernación: Tapa blanda
• Número de páginas: 152
• Tiempo de lectura estimado: 3 horas 10 minutos
• Fecha de publicación: 09/03/2026
• Año de edición: 2026
• Colección: Educación especial y dificultades de aprendizaje
• Lugar de publicación: Madrid
• Medidas: 17.2 × 24.0 cm
• Temáticas: Educación · Medicina y enfermería · Salud y forma física